L. L. de M. Lima de Melo y A. Dal Pizzol, «La tecnología y Peppa Pig en el contexto infantil: pozos de conocimiento o pérdidas: Poços de saberes ou prejuízos», InovaEducaTech, vol. 1, n.º 1, p. 15, abr. 2025, doi: 10.63103/ryje0b22.