Ferreira Brettas, Anderson Claytom, Anna Lívia Gomes da Silva, y Ana Paula da Silva Santos. «Fordismo, Taylorismo Y educación: De pedagogías Flexibles a Estrategias De Aprendizaje Activo». Revista InovaEducaTech 1, no. 1 (abril 28, 2025): 18. Accedido mayo 19, 2026. https://inovaeducatech.com.br/index.php/iet/article/view/29.