Envíos

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Directrices para autores/as

Se invita a los autores/as a realizar un envío a esta revista. Todas los envíos serán evaluados por un editor/a para determinar si cumplen con los objetivos y el alcance de esta revista. Los que se consideren adecuados se enviarán a una revisión por pares antes de determinar si serán aceptados o rechazados.

Antes de remitir un envío, los autores/as son responsables de obtener el permiso para publicar cualquier material incluido en él, como fotos, documentos y conjuntos de datos. Todos los autores/as identificados en el envío deben dar su consentimiento para ser identificados como autores/as. Cuando corresponda, la investigación debe ser aprobada por un comité de ética apropiado de acuerdo con los requisitos legales del país del estudio.

Un editor/a puede rechazar un envío si no cumple con los estándares mínimos de calidad. Antes de hacer el envío, asegúrese de que el diseño del estudio y el argumento de la investigación estén estructurados y articulados correctamente. El título debe ser conciso y el resumen debe poder sostenerse por sí solo. Esto aumentará la probabilidad de que los revisores/as acepten revisar el artículo. Cuando tenga la certeza de que su envío cumple con este estándar, continúe a la lista de verificación que hay a continuación para preparar su envío.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Todos los envíos deben cumplir con los siguientes requisitos.

  • Este envío cumple con los requisitos descritos en las Directrices para autores/as.
  • Este envío no ha sido publicado previamente, ni se ha presentado ante otra revista para su consideración.
  • Todas las referencias han sido verificadas para ver si son precisas y completas.
  • Todas las tablas y figuras han sido numeradas y etiquetadas.
  • Se ha obtenido permiso para publicar todas las imágenes, conjuntos de datos y cualquier otro material proporcionado con este envío.

Artículos originales

Los artículos originales deben presentar investigaciones inéditas, con contenido científico original y relevancia significativa para las áreas de educación, ingeniería y computación. El texto deberá estar respaldado por referencias actualizadas y relevantes al tema. Los manuscritos en esta categoría deberán tener un mínimo de 15 y un máximo de 20 páginas, incluyendo referencias. El contenido debe reflejar rigor metodológico y teórico, contribuyendo al avance del conocimiento científico.

Informes de experiencias

Los Informes de Experiencia deben documentar, de manera detallada y sistemática, experiencias prácticas relacionadas con los temas de educación, tecnología e innovación. La narración debe ser cronológica, organizada y clara, evitando datos retóricos o superfluos, permitiendo al lector comprender su aplicación práctica. Los resultados deben basarse en un marco teórico robusto y actual, justificando la relevancia de la experiencia reportada y presentando recomendaciones prácticas o teóricas. Los manuscritos de esta categoría deberán contener un mínimo de 10 y un máximo de 20 páginas, incluidas las referencias.

Revisión de literatura

Las revisiones de literatura deben proporcionar un análisis completo y actualizado del estado del arte sobre temas específicos de interés en las áreas de educación, ingeniería o informática. Esta categoría está dirigida a investigadores invitados por el equipo editorial, con conocimiento notable en la temática abordada. El texto debe ser coherente, presentar un análisis crítico de las referencias e indicar lagunas para futuras investigaciones. La selección para publicación dependerá de la relevancia del tema y la calidad de la revisión presentada.

Reseñas

As Resenhas são analiza críticas de libros, software, productos educativos u otros materiales relacionados con las áreas de atuação da revista. As resenhas devem apresentar argumentos, críticas y conclusiones originales. Recomenda-se que contenga entre 700 y 800 palavras (cerca de 3 a 4 laudas), con extensión mayor (hasta 1.500 palavras, cerca de 6 laudas) para materiales de importación excepcional. El objetivo es destacar la relevancia del material resenhado, proporcionando al lector una visión crítica e informada.

Aviso de derechos de autor/a

Todos los artículos publicados en la Revista InovaEducaTech están bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Esta licencia permite a los autores mantener los derechos de autor de sus obras, autorizando la reproducción, distribución y creación de obras derivadas, siempre que se dé el debido crédito a la revista como fuente original de la publicación.

Toda publicación posterior, completa o parcial, deberá incluir el reconocimiento a Revista InovaEducaTech como editor original del artículo, asegurando la visibilidad e impacto del trabajo en el entorno académico.

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